悶壞的下午茶

有在關心新聞的人都知道這是今年學測的範例題 我雖然不關心新聞 但從網路論壇上也知道 所以我過年前閒著沒事也趕來寫一篇自己的感想 關於出這類的題目 主要可分成兩派 當然是最簡單的贊成和不贊成(不置可否的要另算嗎?) 我個人是偏向不贊成的 不過我瀏覽了網路上許許多多的論點 倒還沒有人持跟我用同一個角度在看的 不知道是因為我觀點特殊還是我逛的討論區太少了? 先從原題目看起好了 一、語文修正(佔9分) 　　 語文的使用需要注意場合、對象的分別，不同的場合、不同的對象，都有它不同的語文表達方式，例如上台演講和平日死黨之間說話便大不相同，而寫作文章和口語敘述也絕不應該完全沒有差別。下面是一篇題為「運氣」的中學生作文，即使不考慮文字的優美與否，其中除了以下說明文字的範例之外，尚有九處應予修正──或使用了不當的俗語、口語、外來語，或犯了語法上的錯誤，或是受媒體、網路流行語誤導，或以圖案代替文字，請加以挑出，並依序標號(1、2、3......9)改正之。 【說明】例如文中「3Q得Orz」即為不當用法，3Q指「thank you」，Orz則藉三字母表示「跪倒在地」之狀，改正方式如下： 　 　　　3Q得Orz → 感謝得五體投地 　 　今天我們班的運氣實在有夠衰，開朝會的時候被學務主任點名，說我們班秩序不良而且教室環境髒亂。我們班導師氣到不行，回到班上嚴辭訓斥大家一頓，問我們究竟安什麼心？林大同立刻舉手發言說，我們一定會好好做反省的動作。衛生股長漲紅著臉幾乎快::>_<::了，他拜託大家每天確實打掃，他一定3Q得Orz。王明問班上的星座達人到底我們班為何如此時運不濟，接二連三被挨罵受罰。更慘的是，班上的蒸飯箱莫名其妙又壞了，害得全班只好吃冷便當。偶氣ㄉ要死，媽媽昨天為我準備的便當，本來粉不錯吃滴，卻變成難以下嚥的冷飯。想不到今天這麼倒楣，昨天真不該聽信風紀股長的話，到學校理髮部去理一顆一百塊的頭，今天還不是一樣諸事不順！ 原題是題目修正，這樣的題目在中學以前做過不少， 不過當時題目的主流是改錯字，比如說「無奈」和「無耐」， 或者是「一味」和「一昧」這樣，用字音字形相同的字來取代。 有人持的觀點是就網路的普及性來說，使用網路語言（而且是少數人使用）來出題是不公平的 贊成的人反駁即使不懂網路語言，也能一眼看出這是錯誤用法，當然可用在錯誤改正的題目 不過我要講的是這題目的正當性 這個考題是在國文科中出現的 姑且不論公平與否（要討論公平性的話，就不會出現一綱多本的情形了） 國文科考試的目的是為了測驗學生的中文程度 這點我想沒有人會反對 那麼3Q, orz, ::>_<::這些符號和學生的中文程度有關嗎？ 即使不知道orz的原意，也看得出來不是中文 這樣的題目對於高中生的中文程度一點鑑別度也沒有 分辨「orz」和「失意體前曲」的關鍵並不在高中教育 而是小學教育（或者有人在更早前就讀過了） 學科能力測驗的目的不就是測驗學生在校內學了多少嗎？ 難道還要測驗一個高中生是否能分辨中文字和英文字母的差別 在高中生的測驗題中出這樣的題目是嘩眾取寵 不但侮辱了在高中修習國文課程後應試的高中生 還侮辱了這批學生的國中老師和小學老師